好不容易熬到下课，颜若就想逃跑，趁着颜紫歆不注意，她赶紧跑出去；她以为，颜紫歆没有看见，可是，她不知道，她的动作，颜紫歆全部都看见了。
颜若跑出门外，看着还没反应过来的颜紫歆，笑眯眯的走了。
看着消失的颜若，颜紫歆露出奸笑。小若儿，你是不是忘记了，今晚是什么社团的排练了吗。今晚，可是书法社团和绘画社团的结合，别忘了，这是我们一起参加的。
的确，颜若忘记了，忘记得一干二净，所以，接下来，她真是快被自己的行为蠢哭了，只想着怎么躲颜紫歆，却忘了想一想，今晚的社团是什么社团了。
所以，就有了这一幕，颜若讨好的看着颜紫歆。
“紫歆，我就知道，你肯定会在我的后面来，你看，我位置都帮你占好了。”
颜紫歆才不理会颜若，她故意无视她，走到陈圆的面前。
颜若见颜紫歆没理会她，心里直呼情况不妙，得把她哄好了，不然，绝对会出事。想着，颜若赶紧跑到颜紫歆的面前。
“紫歆，你怎么才来啊，我都等你半天了。”
“是吗？你在等我？”
“当然了，不然，我怎么会帮你占位置。”
旁边的陈圆不知道发生了什么，就说出大实话。
“颜若，明明是你来的晚，那里没人站，就你站那儿的。”
“原来是这样啊，看来，你不帮我占了位置啊！”
“不是的，圆圆她不知道，我就是为了帮你占位置，才在后面的，这样，就没人跟我们抢位置了。”
“是吗？”
“是啊是啊。”
过了半晌，陈圆才又开始说话。
“原来是这样，我还以为，颜若是来迟了，所以只能站在后面了。”
“我就是故意的。”颜若傲娇的抬着下巴，可是，再看看她的手，心虚到拉紧了衣服的一角。
颜紫歆当然也看见这个动作了，颜若一撒谎，就会无意识的做出这个动作。
“那你紧张什么？”
“我没紧张啊。”
“那你是心虚吗？”
“我不心虚啊。”
颜紫歆没说话，只是定定的看着颜若。
颜若见颜紫歆没说话，只是定定的看着她，她就更心虚了。
“你看我干嘛，我真的是这样想的。”
颜紫歆还是没说话，只是看了一眼她手的位置。
颜若跟随颜紫歆的目光，看到自己的手，紧紧的抓住衣角，颜若赶紧放开，尴尬的咳嗽两声。
“咳咳~~”
看来，不全部招出来，是过不了这一关了。
“紫歆，我错了，等今晚社团的结束了，回去的路上，我一定全部和你交代清楚，绝不会有一丝谎言。”
颜若拉着颜紫歆的手摇啊摇的，一边摇一边对着她撒娇，一边赶紧认错。
“……”
见颜紫歆还是不说话，颜若继续认错。
“紫歆，我真的错了，我只是想着，等全部结束了，在和你说的一清二楚。”
“紫歆，这次，我是真的和你交代清楚，绝不敢再骗你了。”
“哟，小若儿，怎么不继续编了。”
“我不敢了。”
“你继续跑啊。”
“不敢。”
“那晚上怎么办？”
“晚上，请你和圆圆吃宵夜，然后一五一十的说清楚。”
颜若说完，看了一眼颜紫歆的表情，有戏。
“那，紫歆，是不是就不用计较这一小点点的错了。“
“看你表现。”
颜紫歆只是淡淡的说出四个字。
“我一定好好表现，包你满意。”
陈圆在一旁看着她俩，怎么越听越糊涂了，她俩发生啥了。
陈圆还没来得及细想，就被进来的老师打断了。
“同学们，今晚是我们书法社团和绘画社团一起来进行排练，这两个并为一个，一起参加比赛。”
“我们两个社团的老师一起讨论过，设计一个标题，这个标题就是我们这次比赛的节目；根据这个标题，绘画和书法一起；根据我们拟定的标题，先以绘画的形式，画出我们想要的感觉，难度不会很大；在以书法的形式，把这个意境写在一旁，和另一张纸上。”
“这个需要同学们默契配合，也需要同学们提高自己的画功和写字的技巧。所以，这四节课的时间，对于我们来说，不是很够用，但是，也可以勉强抓紧时间，努力做到。”
“我们几个老师讨论过，有三个标题：‘山水之乡’，‘红莲之境’，。这三个标题，仔细的来为同学们讲解一下。”
“‘山水之乡’的意思是，我们要呈现出这样一个画面；画面里要呈现出山和水，小桥或者大桥，还有溪水，小船，海鸥；同学们可以自由想象，可以任意添加；比如，同学们选择山‘雾里的梅花’、水、船、海鸥，那就可以任意添加，比如，添加日落或者日出，一棵松树或者是其他代表性强的树。”
“也可以分为，近景和远景，近景，我们添加的是船；那远景，我们就可以添加树，或者有日落，或者是远山，半遮半掩的寺庙。”
“这些，都是可以自由发挥的，看同学们如何去呈现；画，是要直观的让人能感受到，字，是为画添加更美的意境。”
“‘红莲之境’，意思是同学们可以画花这个花，可以具有代表性强的，也可以是同学们平时看到的；但是要有意境美，不能只是单调的花的样子呈现出来；这个，也是靠同学们自行发挥。”
“‘雾里的梅花’，这个标题就很简单了，它直接框定了同学们画的方向，不能过多的发挥，添加其他的因素；就是一棵梅，生长在雪地里，但是这个雪，不能直接显现出来，只能用梅表达出来，梅花若隐若现，能看出是梅花，也能看出大雪。”
“这个‘雾里的梅花’的雾，不是真的雾气蒙蒙的那种雾，这样一种意境，走在白茫茫的雪地里，突然看到不远不近的一枝梅；在大雪中若隐若现的；似是被大雪快要掩盖，所以呈现出，雾里看梅的样子。”
“具体的，也需要同学们自己发挥，老师只是告诉你们，有这种意境，你们也可以换一种方式来呈现出这个标题。”
“但是，我们要做的，就是赶快确定一个标题，然后分工来做；给同学们十分钟的时间讨论，然后我们投票决定。”
老师说完，就走到其他房间去，留下同学们自己来讨论。
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